Studi e Saggi Linguistici

Pragmatica storica dell’italiano: ieri, oggi, domani

Maria Napoli, Chiara Fedriani — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

Questo contributo intende fornire un’introduzione ragionata alla pragmatica storica, guardando al suo percorso cronologico a partire dalla sua fondazione e fino ai giorni nostri, senza trascurare però possibili linee di sviluppo futuro. Più precisamente, lo scopo è innanzitutto quello di far emergere quelle che all’inizio si sono delineate come le maggiori aree di interesse e i più fecondi approcci della pragmatica storica nel panorama internazionale e in quello degli studi sulla lingua italiana in particolare. Quindi, sulla base di questa sintesi critica e con uno sguardo ai più recenti orientamenti, si passeranno in rassegna i saggi contenuti in questo Special Issue enucleando il contributo che essi possono fornire alla disciplina. Infine, ci si propone di tracciare per il domani alcuni desiderata da individuare alla luce di ciò che è stata, ieri, ed è, oggi, la pragmatica storica.

“… come l’usanza vuole che tu facci”.

Giovanna Alfonzetti — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

The main goal of historical politeness research is “the historical understanding of historical (im)politeness.” A key challenge in this field—still relatively underexplored in Italy—is determining what past speakers considered polite. Among the sources available, texts containing metapragmatic comments on communicative forms and behaviors are particularly valuable, as they provide insight into historical speakers’ own interpretations of politeness. Etiquette books, entirely composed of reflective discourse on (im)politeness, are a crucial resource for reconstructing communicative patterns of specific periods and places. My research, based on the analysis of etiquette books aims to: (i) identify conversational principles outlined in these texts; (ii) trace continuity and change from Della Casa’s Galateo (1558) to contemporary manuals; (iii) compare these findings with first-generation politeness theories. The study reveals both notable diachronic continuity in conversational norms and unexpected parallels between prescriptive etiquette norms and descriptive politeness theories, raising the broader question of whether a clear-cut distinction between prescription and description is truly feasible in politeness research.

Al piacere della Signoria… Ovvero: come esprimere una volontà in modo cortese?

Gudrun Held — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

Allocuzione, evidenzialità e (s)cortesia in italiano

Maria Napoli, Chiara Fedriani — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

In questo contributo ci proponiamo di delineare un modello analitico integrato volto a indagare la correlazione funzionale di diverse categorie linguistiche (in senso ampio) nel perseguimento di un dato scopo comunicativo, e dunque sul piano pragmatico: integrato perché volto a esplorare l’interconnessione di categorie nell’interazione e considerando più livelli del discorso. Dal punto di vista empirico, il contributo illustra le potenzialità euristiche che possono scaturire quando si pongono in correlazione categorie linguistiche finora esplorate solo in modo indipendente con le funzioni pragmatiche che queste possono assumere nel contesto. Nello specifico, la nostra ricerca prende in esame la gamma di funzioni pragmaticamente orientate sviluppata da due costruzioni basate su verbi di visione, ossia guarda che… e non vedi che…?, analizzate sulla base di un corpus di testi tratti dalla Biblioteca Italiana Zanichelli, che raccoglie circa 1.000 opere letterarie che vanno dal XIII secolo agli anni Trenta, e dal Primo tesoro della lingua letteraria italiana del Novecento, che include 100 romanzi selezionati per il Premio Strega dal 1947 al 2007. L’analisi mostra che le due costruzioni hanno sviluppato significati legati alla (s)cortesia a partire da un nucleo funzionale che esprimeva in origine altri valori semantico-pragmatici, quali l’allocuzione e l’evidenzialità.

La memoria come fonte di informazione nell’interazione dialogica in varietà storiche dell’italiano

irene de felice — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

Secondo recenti proposte, la memoria può essere considerata una categoria che esprime funzione evidenziale in quanto i parlanti, ricorrendo a espressioni come ricordo/ rammento (che…) e simili, forniscono evidenza sulla fonte delle informazioni contenute in un dato enunciato. Tuttavia, mancano studi specifici e approfonditi sul tema. Il presente contributo illustra i risultati di un’indagine sulla memoria come categoria evidenziale, condotta su una selezione di testi teatrali italiani composti tra il Cinquecento e il Novecento. Attraverso un’analisi integrale dei documenti, sono state individuate e successivamente classificate sulla base di diversi parametri tutte le possibili strategie di codifica della memoria con funzione evidenziale presenti nei testi. L’analisi dei dati raccolti non soltanto permette di comprendere meglio quale relazione esista tra la categoria della memoria e altre categorie evidenziali, ma consente anche di mettere in luce una gamma di funzioni semantiche e pragmatiche che risultano spesso associate all’espressione della memoria come fonte evidenziale e svolgono un ruolo rilevante a livello interazionale e intersoggettivo. La composizione del corpus analizzato permette infine anche di trarre evidenze circa importanti elementi di continuità nell’interazione di tali categorie linguistiche in diacronia.

Sullo sviluppo dei valori illocutivi di "pure"

Marco Favaro — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

This study investigates some aspects of the semantics and pragmatics of the adverb pure from a diachronic perspective. Relying on the description of corpus examples, an overview of the evolution of the adverb pure will be outlined and quantitative data will be presented on the development of the different functions of pure along progressive historical and linguistic stages, from ancient to contemporary Italian. In particular, the development of the illocutionary values of the adverb is explored, that is contexts of use in which pure operates as a modifier of the illocutionary force of the speech act. In addition, combining tools from historical linguistics (analysis of bridging contexts, conventionalization of contextual meanings) and interactional linguistics (analysis of communicative sequences, management of the common ground and conversational inferences), some contexts that may have fostered the reanalysis of pure and the emergence of its illocutionary values will be examined in more detail.

Percorsi di grammaticalizzazione e sviluppo delle funzioni pragmatiche dei general extenders.

Margarita Borreguero Zuloaga — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

I general extender sono il risultato di processi di grammaticalizzazione che presentano numerose coincidenze con quelli osservati nei marcatori del discorso. Dopo presentare brevemente alcuni dei fenomeni fonici, sintattici e semantici più frequenti in questi processi, si percorrono diversi testi dal Quattrocento fino al Novecento allo scopo di esemplificare la configurazione di e tutto il resto come general extender. Infine, si evidenziano le difficoltà di studiare queste strutture da una prospettiva storica a causa dell'assenza di dati che possano consentire di formulare ipotesi solide, come accade nel caso di e cose del genere.

Come e quando tutto va mescolato? Per una storia pragmatica del passivo modalizzato con 'andare'

Mariafrancesca Giuliani, Nigel Vincent — Fri, 10 Oct 2025 00:00:00 +0000

È noto che a partire del sec. XVI il passivo “modalizzato” con andare (PMA), dotato di valore deontico (“tutto deve essere mescolato”), entra a far parte stabilmente dei testi scritti e della storia linguistica italiana. È meno noto che il costrutto, nelle prime testimonianze, appare strettamente legato a formati testuali assai specifici: ricette, testi espositivi di tipo tecnico-scientifico, testi normativi, relazioni storiche, letteratura teatrale e lettere. Compare, in definitiva, in testi prescrittivi e in testi che utilizzano, in parte o in maniera totale, strategie dell’interazione proprie del parlato dialogico. Affrontando anche la questione della duplice grammaticalizzazione che coinvolge andare in combinazione col participio passato in enunciati formulati rispettivamente al passato o al presente o futuro (per cui le frasi con valore passivo “Quella casa è andata distrutta” e “Quella casa va distrutta” si distinguono per l’assenza o presenza di una connotazione deontica), l’articolo punta a focalizzare l’importanza della dimensione interazionale per la genesi di un costrutto come il PMA, che pure è diventato parte intrinseca del sottosistema modale dell’italiano moderno e contemporaneo.